为贯彻落实党的十九届五中全会精神，不断巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，
现就医院推进“两学一做”学习教育常态化制度化提出如下意见。
一、推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大意义
党章是管党治党的总章程，党规是党员思想和行为的具体遵循。习近平总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系重要成果，是当代中国马克思主义重点发展，是我们党推进具有许多新的历史特点的伟大斗争、党的建设新的伟大工程、中国特色社会主义伟大事业的强大思想武器，是各级党组织和全体党员必须始终坚持的行动指南。做合格党员是对每名党员的基本要求。实践证明，开展“两学一做”学习教育，是坚持思想建党、组织建党、制度治党紧密结合的有力抓手，是不断加强党的思想政治建设的有效途径，为新形势下落实全面从严治党要求积累了成功经验。推进“两学一做”学习教育常态化制度化，对进一步用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党，加强和规范党内政治生活，保持党的先进性和纯洁性，增强党的生机活力，确保全党更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，激励全党为实现崇高理想和宏伟目标而不懈奋斗，不断开创中国特色社会主义事业新局面，具有重大而深远的意义。对医院各级党组织和广大党员旗帜鲜明讲政治，坚决听党话、跟党走，铸牢医院发展的根基，凝聚干事创业的强大力量，推进医院发展具有重要意义。
二、基本目标
推进“两学一做”学习教育常态化制度化，要紧密联系医院工作实际，把思想教育作为首要任务，坚持用党章党规规范党组织和党员行为，用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，坚持学思践悟、知行合一，坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效，不断增强党组织和党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性，不断增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，确保党组织充分履行职能、发挥核心作用，确保党员干部忠诚干净担当、发挥表率作用，确保广大党员党性坚强、发挥先锋模范作用，为医院发展提供坚强组织保证。
坚持融入日常、抓在经常。各党支部要以“三会一课”为基本制度，以支部为基本单位，把“两学一做”作为党员教育的基本内容，长期坚持、形成常态。突出问题导向，建立完善及时发现和解决问题的有效机制，推动基层党组织和党员依靠自身力量修正错误、改进提高；注重以上率下，严格和规范双重组织生活制度，充分发挥领导干部带头示范作用；激发基层活力，充分调动党支部积极性主动性创造性，探索创新党内教育和组织生活的有效方法；选树先进典型，引导广大党员争做“四讲四有”党员，宣传践行“两学一做”优秀党员先进事迹，树立时代楷模，引导党员、干部见贤思齐；坚持常抓不懈，防止和克服紧一阵松一阵、表面化形式化、学习教育与思想工作实际“两张皮”等不良倾向。
三、具体要求
（一）加强学习，推进政治理论学习入脑入心。党委和各党支部要按年度作出学习安排，党员领导干部要根据自身实际制定个人自学计划，每年完成规定的学习任务。
坚持读原著、学原文、悟原理，联系实际学、带着问题学、不断跟进学，领会掌握基本精神、基本内容、基本要求，做到学而信、学而思、学而行。学习党章党规，要深刻认识党章是管党治党的总规矩总遵循，践行党内政治生活准则、党内监督条例和廉洁自律准则等党内法规要求；学习习近平总书记系列重要讲话，要深刻认识讲话的重大理论意义和实践意义，深刻理解讲话的时代背景、鲜明主题、科学体系，准确把握蕴含其中的治国理政新理念新思想新战略，领会掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法。
（二）开展党员承诺践诺评诺，引导党员践行“四讲四有”。各党支部要教育引导党员按照“四讲四有”标准，以服务医院中心工作、突出党员作用发挥为目标，在全体党员中开展承诺践诺评诺活动，引导党员承诺践诺、履职尽责，进一步增强党员的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，做到“四个合格”党员，真正把合格的标尺立起来，把党员的先锋形象树起来，用实际行动体现“两学一做”的学习成效。
（三）夯实党建基础，推进“三基”建设管理。通过开展“三基”建设、“七好”党支部创建以及党员责任区、党员先锋岗、党员示范岗、主题党日等活动，引导党员从自身做起、从岗位做起、从一点一滴做起，突出实践、重在实干，带头弘扬大庆精神，带头“撸起袖子加油干”，在推进医院发展中彰显价值，以优异成绩迎接建党100周年。
（四）突出问题导向，经常查找和解决问题。各党支部和广大党员要坚持学做结合，突出针对性，敢于直面问题，把查找解决问题作为“两学一做”学习教育的规定要求。党员要对照党章党规，对照系列讲话，对照先进典型，把自己摆进去，查找分析理想信念是否坚定、对党是否忠诚老实、大是大非面前是否旗帜鲜明、是否做到在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，着力解决组织观念不强、发挥作用不够等问题。党支部要查找分析组织生活是否经常、认真、严肃，党员教育管理监督是否严格、规范，团结教育服务群众是否有力、到位，着力解决政治功能不强、组织软弱涣散等问题。
要把党的组织生活作为查找和解决问题的重要途径，注意听取群众的意见和反映，抓早抓小、防微杜渐。组织生活会要严肃认真开展批评和自我批评，坚持“团结—批评—团结”，严于自我解剖，热忱帮助同志；谈心谈话要经常，坦诚相见、交流思想，发现问题及时提醒；民主评议党员要客观公正评价党员表现，帮助引导党员自觉认识问题、自我改进提高，严格审慎处置不合格党员。
（五）以上率下，党员领导干部带头做示范。要把学党章党规、学系列讲话作为党委中心组学习的主要内容，加强研讨式学习。党员领导干部要把“两学一做”作为锤炼党性的基本功、必修课，加强政治能力训练，加强政治历练，自觉把讲政治贯穿于日常工作生活全过程、贯穿于党性锻炼全过程，时刻牢记自己第一身份是党员，无论职务高低，都要以普通党员身份参加党的组织生活，不断增强“四个意识”，始终坚定理想信念、坚定“四个自信”，真正做到思想认同、政治看齐、行动紧跟。
（六）常抓不懈，建立“两学一做”学习教育长效制度。各党支部要充分发挥教育管理党员的职能，运用“三会一课”等制度抓好“两学一做”学习教育，真正成为教育党员的学校、团结群众的核心、攻坚克难的堡垒。
党支部要组织党员按期参加党员大会、党小组会和上党课，定期召开支部委员会会议。党员领导干部、党支部书记、先进典型“七一”前后要讲一次专题党课。“三会一课”要突出政治学习和教育，以学习党章党规、学习习近平总书记系列重要讲话为主要内容，针对党员思想工作实际，确定“三会一课”的主题和具体方式，做到形式多样、氛围庄重。组织党员在主题党日开展“三会一课”、参加服务群众等活动。利用红色教育基地开展开放式组织生活。
（七）提高工作标准，推动各项工作落实。各党支部要把推进“两学一做”学习教育常态化制度化作为全面从严治党的战略性、基础性工程，高度重视，精心组织，抓常抓细抓长。各党支部要切实履行责任，每年要研究部署，做出具体工作安排，抓好落实、抓出实效。
组织部门要把开展“两学一做”学习教育常态化制度化情况纳入党建工作考核的重要内容，每年结合基层党支部书记述职进行检查和评估，注重从党支部工作成效和党员作用发挥看效果、让党员群众作评价。
各党支部要结合医院方案要求，认真抓好落实，有关情况及时报送医院组织部。
